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音乐家舒伯特.doc
本课是一堂集唱歌、听赏、活动于一体的音乐综合课。本课设计包括少年舒伯特故事、听赏钢琴独奏《军队进行曲》、学唱歌曲《摇篮曲》三个教学内容。
教师以介绍与了解音乐之都维也纳（舒伯特故乡）入手，以观看少年舒伯特连环画方式来激起学生的学习兴趣； 在听赏《军队进行曲》教学环节中，采用情境教学法，引导学生想象、模仿、体会、表现音乐形象，充分调动学生的积极性与参与性，让学生在活动中记住乐曲的主题与音乐形象，知道乐曲的结构；歌曲的学唱环节，教师让学生在歌曲中去重温妈妈的爱、感受妈妈的爱、歌唱妈妈的爱…… 帮助学生体验音乐情绪，了解歌曲所表达的内容与情感。
最后，以"音乐家小卡片"的形式，让学生记住这位伟大的音乐家，使课堂教学得到延伸。

教学重、难点
1、感受乐曲雄壮有力的
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摇篮曲教案舒伯特.doc
摇篮曲教案舒伯特
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舒伯特作品列表.doc
舒伯特全部作品（按分类）所属：作曲家Composer (​http:​\/​​\/​​\/​c​\/​a​\/​composer.html​) 舒伯特Schubert (​
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魔王舒伯特VS. 歌德.doc
魔王舒伯特VS.歌德 许多流传自久远年代的神话故事，将自然界的狂风暴雨、日月星流等等现象加以穿凿附会，使得一些在今天看来只不过是童话世界中的幻想物，在古代先民的生活里，意是不容怀疑、而且实际存在着的！
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舒伯特音乐作品赏析.doc
舒伯特音乐作品赏析
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音乐家舒伯特--摇篮曲.doc
音乐家舒伯特——摇篮曲睢宁县高作周楼小学 能认真聆听中外摇篮曲，初步了解摇篮曲，能即兴创作简单的摇篮曲。教学设想 本课以“音乐家舒伯特”为主线，安排了介绍“少年舒伯特”、听赏舒伯特作品以及演唱舒伯特作
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小夜曲 舒伯特:舒伯特小夜曲--大提琴 小夜曲 舒伯特.doc
小夜曲舒伯特：舒伯特小夜曲——大提琴 小夜曲 舒伯特 话题：小夜曲舒伯特 歌德的诗 音乐知识 舒伯特 弗朗茨舒伯特（FranzSeraphicus Peter Schubert ，1797 年1月31
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舒伯特第八交响曲 未完成.doc
穆蒂指挥维也纳爱乐乐团卡洛斯·克莱伯纪念音乐会穆蒂指挥维也纳爱乐乐团莫扎特NO 36交响曲林茨；舒伯特NO 8交响曲未完成 8交响曲未完成在大约15分钟左右 b小调第八交响曲《未完成》，奥地利作曲家舒伯特作于1822年，作者时年25岁，但直到43年后乐谱才被发现，并于1865年首次公演。本交响曲唯有第一、第二两乐章拥有完整的曲谱，第三乐章只有九小节改编为管弦乐曲，其它部分仍停留在钢琴曲谱的形态，第四乐章则连草稿都没有。但第一、第二两个乐章无论在形式上或感情处理上，都能搭配得天衣无缝，整个内容至此已表达得十分完整，再加任何
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教案-舒伯特的艺术歌曲.doc
科目：音乐教材：人民音乐出版社《音乐鉴赏》 年级：高中一年级 教学内容：艺术歌曲的成熟——舒伯特的艺术歌曲 教学目标：1、 通过聆听舒伯特的艺术歌曲，体验其歌曲的内在情感与思想，并理解和掌握舒伯特艺术
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论舒伯特的钢琴音乐作品.doc
论舒伯特的钢琴音乐作品文章编号:1003～9lO4(2oo6101—0107—03 107 全国中文核心期刊艺术百家2006 HUNDREDSCH00LSINART论舒伯特的钢琴音乐作品 (宁波教育学
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