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小学学案
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《假如》学习目标: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 能展开想象仿写诗句。 3.培养关爱他人、关爱环境的愿望。 学习重点: 能正确、流利、有感情地朗读课文。 学习难点: 能展开想象仿写诗句
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小学学案
导学使用情况调查报告
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徐集教办小学导学案使用情况调查报告最近二年以来,梁山县教育改革开展的如火如荼,教改之风一浪高过一浪,县教研室立足教育实际,积极开展课堂教学改革,大力推广“学案导学”,我镇教研室组织广大一线教师,认真学
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小学学案
:晁错
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审核人:杜文东时间:2013 学习目标准确解释重点词句并作相应积累,提高文言文阅读能力 归纳重点实词、虚词,词类活用和文言句式。2.正确认识和评价晁错,理解其为国献身的精神。 三、巩固练习 1、下面各
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小学学案
口语交际 习作
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课题口语交际习作二 1、通过口语交际,增强学生表达,倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2、学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。 3、根据交流的情况,选择一项进行习作。 4、通过交流与讨论,发现作文的
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小学学案
口语交际习作一
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课题口语交际一 1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。 3.根据交流的情况,选择一项进行习作。 教学重点 学会展开联想和想象,表达
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小学学案
口语交际 习作四
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课题与教学内容口语交际与习作四 课时 知识技能1.能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。 2.能认真倾听别人发言,自然地与他人交流。 3.能够写清事情及感受,并与同学互改习作。
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小学学案
-口语交际习作三
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课题口语交际习作三 1、了解和认识辩论,对辩论产生一定的兴趣,能积极尝试,参与辩论。2、写人与人之间互相关爱的事情,要有真情实感,注意环境描写与心理活动的刻画。 教学重点 写人与人之间互相关爱的事情,
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小学学案
模板23未来的交通工具
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一千个愿望,一千个 计划,一千个决心,不如 一个行动 二、合作交流交流:交通工具的发展史 1、古代的交通工具有 三、当堂达标:(一)填空 1、美国最新试验的超七倍音速飞机,最高时速达 多千米。 2、陆
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小学学案
导学实施方案
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引用冰的小学学案导学实施方案小学学案导学实施方案为全面推进素质教育,扎实开展 优化课堂教学模式,提高课堂教学效益 年活动,深入落实新课程理念,全面提高课堂教学效益,落实县教育局精神,特制订学案导学实施方案。一、 学案导学 教学模式的推广价值通过对 学案导学 这一模式的推广应用,力求在以下几个方面实现其价值:1、模式推广要依附于课堂教学,又服务于课堂教学,使这一模式在教学过程中不断完善;同时,借鉴现有的理论经验指导教学,促进教学,使二者相辅相成的发展与完善。2、通过开展学案
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小学学案
)10、日月潭
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(小学学案)10、日月潭
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