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"经线和纬线"教学设计.doc
“经线和纬线”教学设计
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《经线和经度》教学设计.doc
《经线和经度》教学设计教材版本 人教版 年级 七年级上册 课题名称 第一章 第一节 地球和地球仪（第三课时经线和经度） 课标要求 运用地球仪，说出经线、经度的划分。 教材分析 地球仪是学习地球知识的必
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经线经度教材研读说课稿.doc
经线经度教材研读说课稿
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已知经线,如何判断东西半球.doc
已知经线如何判断东西半球 东山县西埔中学地理组 人教版七年级地理第一章《地球和地图》中，有一个既是重点又是难点的知识，即关于用已知经线判断东西半球问题，由于小学生刚上初中，空间概念较模糊，在学习这个知
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随机信号经线性系统串行叠加后分析.doc
---随机信号经线性系统串行叠加后分析随机信号分析实验 目录目录 （2）测试点1的信号分析 测试点1的输出波形 测试点1信号的频谱 测试点1的自相关函数 测试点1的功率谱密度 （2）测试点2的信
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攻破十二阴阳经精华定位256条经线定位治.doc
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【高三世界地理】重要的经线纬线及穿过的地理事物表.doc
【高三世界地理】重要的经线纬线及穿过的地理事物表
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七年级地理上册 1.1.2《纬线和经线 利用经纬网定位》同步练习 新人教版.doc
同步练习1.1.2《纬线和经线 利用经纬网定位》 一、单项选择题 1.关于经线的叙述不正确的是( A.有无数条B.指示南北方向 C.长度都相等 D.形状是圆形 2.北纬23.5的表示方法是( A.23
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七年级地理教学反思-人教版七年级地理上册《经线和经度》教学反思.doc
报告总结，计划方案，规章制度，心得体会，述职报告，研究分析，教学考试,优秀作文
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【名师助学】七年级地理上册 1.1.2《纬线和经线 利用经纬网定位》同步练习 新人教版.doc
同步练习1.1.2《纬线和经线 利用经纬网定位》 一、单项选择题 1.关于经线的叙述不正确的是( A.有无数条B.指示南北方向 C.长度都相等 D.形状是圆形 2.北纬23.5的表示方法是( A.23
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